Çedes projesi kapsamında öğrencilerimizin Adalet ve Dürüstlük konularında düşüncelerini öğrenmek, gündelik hayatta karşılaştıkları durumlarda ne gibi tepkiler verdiklerini anlamak adına 9. Sınıflarımızda Adalet ve Dürüstlük Öğrenci Testi yapıldı.

Çedes projesi kapsamında mayıs ayının değerleri olan Adalet ve Dürüstlük konularını daha iyi anlamaları, empati kurabilmeleri, gündelik hayatta uygulayabilmeleri adına 9. Sınıflar düzeyinde hikaye okuma etkinliği düzenlendi.

Kitap okumak kelime dağarcığını geliştirir. Hayal gücünü artırır. Daha iyi odaklanmayı ve insanlarla empati kurma becerisini artırır. Farklı bakış açıları kazandırır. Çedes projesi kapsamında öğrencilerimizin kitap okuma alışkanlığı kazanması, doğayla iç içe olması adına okul bahçesinde kitap okuma etkinliği gerçekleştirildi.

Çedes projesi kapsamında İhl Meslek Dersleri Öğretmeni Harun Genç hocamız rehberliğinde 12/A sınıfından öğrencimiz Eren İlbaş, kendi kaleme alıp yazdığı "Ey Efendim" şiirini seslendirdi. Asrısaadetin çocuklar için bir “mutluluk çağı” olarak kabul edilmesinde bu çağı bizzat yaşayan çocukların en değerli mutluluk vesilesi, daha karşılaştıkları ilk gün kendilerine sevgilerini ifade eden bir peygambere sahip olmalarıydı. Bugün gençlerimizde de aynı sevgiyi peygamberimize karşı hissettirmek adına şiirler üzerinden değerler eğitimi etkinliği gerçekleştirildi.

Okulumuzda 10.sınıflar arası siyer yarışması yapıldı. Yarışmada 10/B sınıfından Ahmet Furkan Satun 1 yanlış yaparak birinci, yine 10/B sınıfından Burak Çabuk 2 yanlış yaparak ikinci, Berat Can, Hasan Kırım, İsa Şimşek, Y.Davut Tunç öğrencilerimiz ise 4 yanlış yaparak 3.oldular. Öğrencilerimizi tebrik ederiz.

Nisan ayının Sınıfı 9/D seçildi. Sınıf Öğrencilerimizi ve Sınıf Rehber Öğretmenimiz Gülsüm AÇAN'ı tebrik ederiz.

ÇEDES projesi kapsamında öğrencilerimizin dürüstlük ve toplumsal  güven arasındaki ilişkiyi anlamaları, hangi davranışların kul hakkı olduğunu idrak etmeleri, kul hakkı yemenin en tehlikeli olanının kamu kaynaklarını yanlış kullanmak olduğunu fark etmeleri, haksızlığa uğradıklarında nasıl davranmaları gerektiğini öğrenmeleri adına Harun Genç hocamız tarafından Hz. Peygamberin ve Hz. Ömer'in hayatından örnekler verilerek okulumuz mescidinde öğrencilerimize sohbet veridi.

Öğrencilerimizin dürüst ve güvenilir olmanın, emanete riayet etmenin, sözünde durmanın önemini bilmeleri, dürüstlük ve adalet arasındaki ilişkiyi fark etmeleri adına Çedes projesi kapsamında Harun Genç hocamız rehberliğinde değerler eğitimi kulüp öğrencileriyle birlikte okul panosu hazırlandı.

Adalet düzenli ve dengeli davranma, her şeyin ve herkesin hakkını verme, haksızlıklardan uzaklaşarak orta yolu tutma, bir şeyi yerli yerine koyma manalarında bir terimdir. İslâmda bu anlamda her ferdin ve her toplumun karşılıklı olarak işlerinde değişmez bir ölçü şeklinde yerini almış, istek ve heveslere yer vermemiş, sevgi ve nefretlere uymamış, akrabalık ve yakınlık bağlarına göre ayarlanmamış, zengin-fakir ayırımı gözetmemiş, kuvvetli ve zayıf farkını göz önüne almış bir adalet anlayışı getirmiştir. İslamda Adalet herkes için vardır. Hz. Peygamber kendinden hak isteyen bir sahabeye al sopayı vur hak yerini bulsun demiş, ben peygamberim dememiştir. Çedes projesi kapsamında mayıs ayının teması olan Adalet ve Dürüstlük konularıyla ilgili okulumuz sınıflarında Ayhan Kaya hocamız rehberliğinde Hz. Peygamberin hayatından ve adalet deyince ilk akla gelen sahabe Hz. Ömer'in hayatından kıssalar izletilip konuyla ilgili bilgilendirme yapılmıştır.

İlçemizdeki ortaöğretim kurumları arasında 23 Mayısta yapılacak ‘’Bil Bakalım’’ bilgi yarışmasında okulumuzu temsil edecek asil ve yedek takımlarının belirlenmesi için öğretmenlerimizin hazırladığı sorulardan oluşan sınav yapıldı. Öğrencilerimize yarışmada başarılar dileriz.

Spor fiziksel, ruhsal ve toplumsal gelişimde de önemli bir olgudur. Spor, kişide sabırlı ve enerjik olmayı, sosyal grup ve toplum ile bütünleşmeyi sağlarken, kişi ile toplum arası ilişkileri daha ahlaki kılmaktadır. Spor sayesinde insanlar aynı amaçlara yönelmeye, birlikte hareket etme duygusunu yaşamaya başlarlar. Birbirlerine karşı her koşulda saygı ve sevgi çerçevesi içerisinde davranmayı öğrenirler. Çedes projesi kapsamında okulumuz öğrencilerine sevgi dostluk vefa değerlerini kazandırmak maksadıyla beden eğitimi öğretmeni Gökhan Turgut hocamız rehberliğinde voleybol turnuvası gerçekleştildi.

ÇEDES projesi kapsamında Nisan ayının teması olan Sevgi Dostluk Vefa Değerleriyle ilgili bir dostta olmasi gereken özellikleri ve dost seçerken nelere dikkat etmesi gerektiğini bilmesi dostları için fedakârlik yapmanın önemini anlaması adına İlyas Dolgun hocamız rehberliğinde değerler eğitimi kulüp öğrencileriyle birlikte okul panosu hazırlandı.

ÇEDES projesi kapsamında Nisan ayının teması olan sevgi vefa dostluk değerlerini aktiviteler yaparak anlatmak, gerek bireysel gerekse sosyal bağların giderek zayıfladığı bir dönemde bayramlarımizin öğrencilerimiz arasında tam olarak yaşanmasını sağlamak, birlik-beraberlik, paylaşma, dayanışma duygularını pekiştirmek maksadıyla okumuzda Sinan Aktekin, Abdullah Boztaş hocalarımız rehberliğinde mani yarışması yapılarak Karagöz Hacivat videoları izletilerek kaybolmaya başlayan ramazan geleneklerimiz yaşatlmaya çalışılmıştır.

ÇEDES projesi kapsamında Nisan ayının teması olan sevgi, dostluk, vefa değerleri kapsamında öğrencilerimizle bayram kutlaması yapmak, getirdikleri yiyecekleri birbirleriyle paylaşmalarını sağlamak,  birlik beraberlik duygularını pekiştirmek, sevginin vefanın sağlıklı ilişkiler kurmanın temeli olduğunu anlatmak maksadıyla Gülsüm Açan hocamız rehberliğinde 9/D sınıfı öğrencileriyle birlikte Bayram Yemeği etkinliği gerçekleştirildi.

ÇEDES projesi kapsamında Nisan ayının teması olan sevgi, dostluk, vefa değerleri kapsamında öğrencilerimizle bayram kutlaması yapmak birbirleriyle olan muhabbetlerini artırmak, geleneklerimizi okul içerisinde de yaşatmak maksadıyla Gülsüm Açan hocamız rehberliğinde 9/D sınıfı öğrencileriyle birlikte ramazan buluşmaları etkinliği gerçekleştirildi. Öğrencilerimize bayram hediyesi, bayram harçlığı dağıtılıp, ikramlarda bulunuldu.